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健康教育对先天性白内障患儿家长焦虑情绪影响的研究
引用本文:卫建萍,肖顺贞,侯淑肖. 健康教育对先天性白内障患儿家长焦虑情绪影响的研究[J]. 现代护理, 2007, 13(4): 890-892
作者姓名:卫建萍  肖顺贞  侯淑肖
作者单位:[1]首都医科大学附属北京同仁医院眼科,100730 [2]北京大学护理学院,100730
摘    要:目的探讨先天性白内障患儿住院期间家属焦虑的程度与原因,通过实施健康教育,提高患儿家属对白内障相关知识的掌握程度、降低患儿家属的焦虑情绪。方法采用焦虑量表和自行设计的调查问卷,对60例先天性白内障术前、术后患儿家属进行调查,并测定患儿家属术前、术后的焦虑值及健康教育前后白内障相关知识的掌握程度。结果忠儿家属术前的焦虑状态和对白内障相关知识的掌握程度,与实施健康教育后的焦虑状态和对知识的掌握程度比较,差异有显著性。结论加强与患儿家属沟通,准确及时的实施健康教育,提供缓解压力的方法,可以降低患儿家属的焦虑程度,确保患儿在最佳状态下进行手术。

关 键 词:先天性白内障 健康教育 焦虑
文章编号:1009-9689(2007)10-0890-03
修稿时间:2006-12-05

The research of health education on congenital cataract children''''s parents with anxiety
WEI Jian-ping, XIAO Shun-zhen, HOU Shu-xiao.. The research of health education on congenital cataract children''''s parents with anxiety[J]. Modern Nursing, 2007, 13(4): 890-892
Authors:WEI Jian-ping   XIAO Shun-zhen   HOU Shu-xiao.
Affiliation:Department of ophthalmology, Tongren Hospital Affiliated to Capital University, Beijing 100730, China
Abstract:
Keywords:Congenital cataract   Health education   Anxiety
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