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| 浅谈护理专业解剖实验教学 | |
| 引用本文： | 金旭,刘帅,顿爱社.浅谈护理专业解剖实验教学[J].四川解剖学杂志,2007,15(3):55-56. |
| 作者姓名： | 金旭 刘帅 顿爱社 |
| 作者单位： | 泰山医学院,山东,泰安,271000 |
| 摘 要： | 人体解剖学是门重要的医学基础课程,实验教学的效果直接影响解剖学的教学质量,笔者自参加工作,一直从事护理专业解剖实验教学,针对我校护理专业解剖实验教学存在的问题进行了调查分析,并探讨了相应的对策。1存在的问题1·1专业特点不突出护理专业使用的解剖学教材与其它专业相同,甚至实验课时、实验内容也相同,有的教师同时带教多个专业的实验课,采用相似的教学方法,这样很难在实验教学中体现出明显的专业特点。1·2教师教学方法单一当前各校大量扩招,导致生源整体素质下降,面对学生多、接受能力较差,实验课时少、内容多等特点,教师又回到了… |
| 关 键 词： | 解剖实验教学 护理专业 人体解剖学 医学基础课程 教学质量 |
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