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针灸推拿专业实践教学存在的问题与对策
作者姓名:黄思莹  余阳  郑倩华  陈姣  朱俊  郭晖  赵凌
作者单位:成都中医药大学
基金项目:四川省教育厅高等教育人才培养质量与教学改革项目——以“岗位胜任力”为导向的针灸推拿专业临床核心能力培养体系研究;成都中医药大学教育教学改革项目(项目编号:J9ZX201804)。
摘    要:随着高校对不同学科实践教学模式发展的要求,针灸推拿专业对于实践教学模式的探索也在不断进步。文章以成都中医药大学针灸推拿专业实践教学体系为例,探讨针灸推拿专业临床实践教学存在的问题,探索基于医教研协同背景下针灸推拿专业实践教学模式改革,提高人才培养质量。

关 键 词:针灸推拿专业  实践教学  医教协同
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