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| 对助产专业人才素质与课程设置改革的思考 | |
| 引用本文： | 程瑞峰.对助产专业人才素质与课程设置改革的思考[J].卫生职业教育,2001,19(7):27-28. |
| 作者姓名： | 程瑞峰 |
| 作者单位： | 江西省卫生学校,江西,南昌,330029 |
| 摘 要： | 笔者从专业教师与助产专业人员从业需要的角度出发，对助产专业的人才素质与课程结构改革提出一些思考和建议，以与同道们商榷。 1 中等助产专业的人才规格 根据目前我国有关从事助产专业岗位应知应会和工作责任的要求制定专业能力指标体系 (即培养目标。具体内容见 1998年 3月修订版《中华人民共和国卫生部中等卫生学校助产专业教学计划及教学大纲》 )。其基本专业目标可适当调整为： (1)具有规范的进行产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理的操作能力。 (2)具有对妇女常见病、多发病的观察、护理、预防和初步处理能力。 (3)具有规范… |
| 关 键 词： | 助产专业 人才素质 课程设置 妇产科护理学 |
| 文章编号： | 1671-1246(2001)07-0027-02 |
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