健康教育和慢病管理在社区糖尿病患者中的重要性

目的:探讨健康教育在糖尿病患者中的作用。方法:选取2017年3月-2018年3月在中山区52个社区中参加慢病讲座的患者268人,随机分成两组,每组分别为134人。分别为对照组和研究组。对照组就是进行常规的糖尿病知识讲解,研究组则是在对照组的基础上进行个性化指导及慢病管理的等护理干预。对比两组的生活质量,治疗效果和血糖控制情况。结果:研究组在生活质量,治疗效果和血糖控制方面明显优于对照组。结论:在糖尿病等慢病中开展健康教育和慢病管理对于糖尿病的治疗和血糖达标是极为必要的。