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| 在临床-病理讨论课选用PBL教学法的体会 | |
| 作者姓名： | 范伯曾 王进 |
| 作者单位： | 江西中医药高等专科学校,江西抚州,344000 |
| 摘 要： | 文章介绍了在临床-病理讨论课选用PBL教学法的体会。认为与传统的以讲授为基础，以教师为中心的教学相比，PBL教学法能更充分调动学生学习的积极性和主动性，更有利于知识的理解与记忆，更有利于学生自学能力和分析解决问题能力等各方面能力的培养。 |
| 关 键 词： | 病理学 PBL教学法 医学教育 |
| 文章编号： | 1007-9203(2008)03-0206-02 |
| 修稿时间： | 2007-10-11 |
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