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呼吸科涉外护理本科生运用整体护理带教特点的探讨
引用本文:蔡志敏.呼吸科涉外护理本科生运用整体护理带教特点的探讨[J].国际护理学杂志,2008,27(4).
作者姓名:蔡志敏
作者单位:南京大学医学院附属鼓楼医院呼吸科,210008
摘    要:通过护理教学组管理、临床带教老师负责制定教学计划,进行阶段性评估,涉外护生综合素质得到了提高.临床教师因材施教,逐步培养和提高涉外护生分析和解决问题的能力,为其更好地适应国内外的学习生活打下了良好的基础.

关 键 词:护理教学  整体护理  本科  呼吸科  涉外护生带教
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