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| 加强对解剖学考试的科学评估 | |
| 引用本文： | 杨少美.加强对解剖学考试的科学评估[J].四川解剖学杂志,2000,8(2):112-114. |
| 作者姓名： | 杨少美 |
| 作者单位： | 四川生殖卫生学院基础部，成都610041 |
| 摘 要： | 考试是评估学生学习质量最常用的手段,也是教师在教学过程中必不少的一个重要环节。为了反馈教学信息,进一步提高命题、组卷和考试的教学能力,实现考试的科学化,我们运用教育测量学和评价技术对我院1995-1996级“人体解剖学”试卷试题进行分析评估,现将结果报告如下。1 材料与方法1.1 抽取我院1995-1996年计生医学大专班“人体解剖学”课程试卷203份,共计四个班,参考学生203人。对203份试卷进行整理和综合分析。1.2 对所有试卷作了下述指标的统计:1.2.1 参试人数,及格人数,及格率(%),满分率(%)(满分率指得分=90分以上)。1.2.2 最高分,… |
| 关 键 词： | 解剖学 考试 科学评估 |
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