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| 让学生主动参与到解剖实验课中去 | |
| 引用本文： | 潘玉康,雷秀兵.让学生主动参与到解剖实验课中去[J].四川解剖学杂志,2000,8(4):237-238. |
| 作者姓名： | 潘玉康 雷秀兵 |
| 作者单位： | 攀枝花卫生学校，攀枝花617065 |
| 摘 要： | 在解剖学课程中,近一半是实验课,教师如何在实验课中起主导作用,引导学生学好解剖学知识将起到举足轻重的作用。笔者在此谈点解剖学实验课教学方面的体会。1 端正学习态度,明确学习解剖学的重要性由于解剖学为重要的医学基础课程,学生入校首先接触的就是解剖课。学习解剖学的关键是要调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣。学习解剖课程,必须接触尸体、标本,而尸体、标本有较强的福尔马林气味。所以,教师在上实验课之前,特别要强调学习解剖学的重要性,强调学好解剖学才能为临床各科打下坚实基础,将来更好的为病人服务。其次要向学生介… |
| 关 键 词： | 人体解剖学 实验课 教学方法 学习方法 |
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