中医思维考核评价体系探索与实践 |
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引用本文: | 谢小燕,徐霄潇,王梅,仝鑫,张树媛,张芷云,赵文娟.中医思维考核评价体系探索与实践[J].云南中医学院学报,2022(5):88-91. |
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作者姓名: | 谢小燕 徐霄潇 王梅 仝鑫 张树媛 张芷云 赵文娟 |
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作者单位: | 云南中医药大学,云南 昆明650500;昆明市人才服务中心卫生健康分中心,云南 昆明650215 |
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基金项目: | 基金项目: 云南中医药大学教育教学研究课题(YB220311);云南省2022年教学成果培育项目;云南中医药大学2022年度本科教学改革创新项目 |
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摘 要: | 目的 推进中医药事业的发展离不开中医药特色人才的培养。中医思维是中医药特色人才培养的灵魂,针对目前高校中医学类专业学生中医思维薄弱、对经典理论领悟不深、临床临证能力不足等问题,构建包括中医经典、基础理论知识和中医临床技能3个方面,涉及课程末考、月考、毕业实习前、毕业前4个阶段的“中医思维考核评价体系”,充分发挥“考试”的引领导向作用,提升学生对中医经典理论的领悟,增强学生临床临证能力,强化学生的中医思维,加强医、教两个系统的协同配合和良性互动,提高中医药人才培养质量。
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关 键 词: | 中医药人才 中医思维 考核评价 |
收稿时间: | 2022/8/18 0:00:00 |
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