|
|||||
|
|
| “传红色精神，做健康学子”——《儿科学》课程 思政教学设计与实践 | |
| 作者姓名： | 邓娟 潘翠 胡熙苒 周宁宁 蒋双双 |
| 作者单位： | 湘潭医卫职业技术学院 |
| 基金项目： | 湘潭医卫职业技术学院2021年度提质培优项目-课程思政教育培育案例；湘潭医卫职业技术学院2021年度教改项目（JG2021-16） |
| 摘 要： | 文章选取三年制高职高专临床医学专业《儿科学》“小儿营养”模块，以“红色精神”“健康乐观”为主要思政元素进行儿童营养与营养障碍性疾病的课程思政教学设计和实践，按照“确定目标-挖掘-收集-设计+实施-评价”的步骤完成整个模块教学，落实提质培优行动计划中关于课程思政教育及课程教学质量的新要求，取得了较好的效果。 |
| 关 键 词： | 提质培优；课程思政；儿科学 |
| 收稿时间： | 2022-01-23 |
| 修稿时间： | 2022-08-21 |
| 点击此处可从《医药高职教育与现代护理》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《医药高职教育与现代护理》下载免费的PDF全文 | |