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| CBS＋PBL教学模式在心胸外科三基培训中的应用 | |
| 作者姓名： | 张飞 |
| 作者单位： | 安徽医科大学第二附属医院胸心外科,合肥 |
| 摘 要： | 现行的病例引导教学（Case-based Study,CBS）与问题导向学习（probem-based learning,PBL）教学方法各有其优势和不足,本文通过对两种教学方法有机地结合,并应用于心胸外科三基培训中,结果显示,该模式提高了学生的综合素质,适于医学生三基培训教学。 |
| 关 键 词： | 医学教育 心胸外科学 基础培训 问题导向 病例引导 |
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