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护理人员认知能力的培养
作者姓名:李光兰  戴玉英
作者单位:浙江医学高等专科学校,浙江 杭州 310053;浙江医学高等专科学校,浙江 杭州 310053
摘    要:随着护理模式的转变,对护理人员综合素质的要求越来越高。综合素质包括专业、技能、心理素质、生存能力、道德水平等。心理素质包含了认知能力。根据心理学所研究的人的心理过程和个性心理,结合护士的职业特点和要求,认知能力的培养对护理工作显得特别重要。本文对护士认知能力的培养进行探讨。

关 键 词:护理人员  认知能力  培养
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