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杂志ISSN号
螺旋递进式教学在基础护理技术实训教学中的应用
作者姓名:
田芬霞
曹迎凤
陈巧力
马文华
作者单位:
沧州医学高等专科学校护理系
摘 要:
高职教育要以培养知识面宽、基础扎实、能力强、素质高的专门人才为目标,培养"应用型"高技能人才[1]。基础护理技术实训课教学效果的优劣直接影响着学生对该门课程的掌握情况、今后临床实习和工作及用人单位对学生的评价,而提高学生的操作动手能力及综合素质是我们每位教师应该认真
关 键 词:
递进式教学
综合实训
学生评价
教学效果评价
实训室
教师
高职教育
用人单位
临床实习
直接影响
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