儿童保健医生对婴幼儿营养与喂养知识干预的效果分析

目的：分析儿童保健医生为婴幼儿家长提供营养与喂养知识干预的实际效果。方法：选取2018年1月-2020年3月宜昌市妇幼保健院就诊的600例婴幼儿，随机数字表法分为两组，对照组婴幼儿为常规保健指导，观察组则增加儿童保健医生婴幼儿营养与喂养知识干预，对比两组婴幼儿干预后的身高与体重，随访期间不良营养状况发生率以及婴幼儿家长的健康知识知晓率。结果：观察组不良营养状况发生率低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。干预1个月时两组婴幼儿的身高与体重比较，差异无统计学意义(P>0.05)；干预6个月、12个月观察组婴幼儿的身高与体重均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组婴幼儿家长健康知识知晓优良率高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：由儿童保健医生提供婴幼儿营养与喂养知识干预能够提升婴幼儿家长的健康知识水平，并促进婴幼儿的健康生长发育。