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| 怎样回答孩子提出的“性问题” | |
| 作者姓名： | 杨小红 |
| 摘 要： | 一提到启蒙教育,一般人想到的首先是培养他们的智力或者一技之长,所以幼儿学绘画、学乐器、学舞蹈、认字识教,父母真是肯花功夫、肯花钱,还过有多少人想到过启蒙教育当中的性教育也是一个不可忽略的方面呢?中国人一向对性讳莫如深,对孩子就更是避而不谈,以至于当孩子问大人“我是从哪里来的”这个问题的时候,连满腹经纶的父母可能不知道该怎么回答了。有一个12岁的女孩就曾问家长:“我是怎么来的?”妈妈一听这个问题表情马上就很不 |
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