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| 医学实验教学质量评价体系的设计与应用 | |
| 引用本文： | 李坊贞,胡树长.医学实验教学质量评价体系的设计与应用[J].赣南医学院学报,2005,25(1):127-128. |
| 作者姓名： | 李坊贞 胡树长 |
| 作者单位： | 赣南医学院,江西,赣州,341000 |
| 基金项目： | 20 0 3江西省教育教学重点资助课题 |
| 摘 要： | 实验教学是教学工作的重要组成部分，实验教学质量的好坏直接影响到学校的整体教学效果，影响学生实践能力与创新能力的培养。提高实验教学质量，关键步骤就是在实验教学过程中，实行对教学质量的有效监控。对实验教学中各环节的质量评价，是实验教学建设的需要，同时也是培养具有综合实践能力和有创新能力的高素质医学人才的需要。 |
| 关 键 词： | 质量评价体系 医学实验教学 实验教学质量 高素质医学人才 设计 创新能力 实践能力 教学工作 教学效果 教学过程 关键步骤 教学建设 培养 |
| 文章编号： | 1001-5779(2005)01-0127-02 |
| 修稿时间： | 2004年11月2日 |
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