思维导图在《针灸学》教学中的应用

思维导图运用图文并重的方式,把各级主题的关系用相互隶属、相关联的层级图表现出来。文章主要探讨了在《针灸学》教学过程中引入思维导图,展示了如何利用思维导图来使学生了解章节内容的整体框架,明白各知识点之间的逻辑关系,有助于师生构建知识框架,引领教学,有助于学生自主学习,提高学习效率。