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| 谈卫生美术在健康教育中的作用 | |
| 作者姓名： | 阎洪宝 李希勇 |
| 作者单位： | 276400,山东省沂水县卫生防疫站 |
| 摘 要： | 一、运用直观可视的形象，传播卫生科学知识卫生美术具有可视、直观的具体形象，在健康教育中，通过可视形象来实现医学卫生科学知识的传播，并通过真实、生动、逼真的描绘，表现人体结构、形态，也可以用人们生活中常见的物体，比喻人体器官的功能和特征。例如：将心脏画成水泵；还可以把人体各种功能按其特征画成拟人的图像，使其人格化，例如把人体Ｔ细胞画成长矛的卫士等等。使受教育者增加感性认识，并为感性认识上升到理性认识提供基础，卫生美术这种传播卫生科学知识的作用，既符合由个别到一般，由具体到抽象的认识规律，又具有化难… |
| 关 键 词： | 健康教育 卫生美术 人体 作用 常见 医学卫生 T细胞 受教育者 科学知识 具体形象 |
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