病理学教学PBL模式应用效果探讨 |
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引用本文: | 王慧.病理学教学PBL模式应用效果探讨[J].中国保健营养,2012(8):1042-1043. |
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作者姓名: | 王慧 |
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作者单位: | 湖南食品药品职业学院教务科 |
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摘 要: | 目的:探讨PBL教学模式在病理学教学中的应用效果。方法:通过采用PBL教学模式和传统教学模式进行病理学课程教学,对两种教学效果及学生反馈进行综合分析,进而进行效果对比。结果:采用PBL教学模式的教学效果明显优于传统教学模式。结论:在病理教学中采用PBL教学模式能提高教学效果。
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关 键 词: | 病理学 PBL教学模式 效果 |
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