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| 医教协同模式在重症医学科人才培养改革中的应用价值 | |
| 引用本文： | 王艳峰,赖美红. 医教协同模式在重症医学科人才培养改革中的应用价值[J]. 中国现代医生, 2021, 59(13): 164-167 |
| 作者姓名： | 王艳峰 赖美红 |
| 基金项目： | 浙江省医药卫生科技计划项目（2019KY520） |
| 摘 要： | 目的 探讨医教协同模式在重症医学科人才培养改革中的应用价值.方法 回顾性分析2017年2月至2019年8月于医院重症医学科工作的60例医护人员,研究两组医护人员培训教学状况,其中对照组采用传统讲授法进行教学培养;观察组于对照组基础上采用医教协同模式进行教育,同时于培训教育课程中融入叙事教育.分别于培训前后以试卷和实际操... |
| 关 键 词： | 重症医学科 叙事教育 人才培养 医教协同模式 改革 医护人员 |
Investigation on deepening the reform of talent cultivation in intensive care unit by medical and educational cooperation model |
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| Abstract: | |
| Keywords: | Intensive care unit Narrative education Talent cultivation Medical and educational cooperation model Reform Medical staff |
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