健康教育在社区老年慢性病生活方式管理中的效果

目的 研究社区老年慢性病生活方式管理中健康教育的效果。方法 回顾性分析2019 年10 月至2020 年10 月社区老年慢性病患者100例，依据护理方法分为日常护理组及健康教育组，每组各50例。日常护理组采用日常护理，健康教育组在日常护理基础上采用健康教育，统计分析两组患者的护理效果、相关临床指标及护理依从性。结果 健康教育组患者的知识掌握率、疾病知晓率、生活方式良好率均显著高于日常护理组，差异有统计学意义（P<0.05）。健康教育组并发症发生率显著低于日常护理组，差异有统计学意义（P<0.05）。护理后两组患者的血糖、血脂、血压达标率，非药物治疗知晓率较护理前明显升高，差异有统计学意义（P<0.05）；护理后健康教育组血糖、血脂、血压达标率，非药物治疗知晓率均显著高于日常护理组，差异有统计学意义（P<0.05）。健康教育组患者的规律用药、自我血压监测、科学运动、合理饮食比例均显著高于日常护理组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 社区老年慢性病生活方式管理中健康教育的效果好。

Effect of health education on management of chronic life style in elderly in community