心血管内科临床护理教学探讨

心血管疾病为常见病、起病急、病情发展迅速,致死率和致残率均较高,为此,在临床教学中提高学生的观察能力、判断能力、独立思考能力、实际操作能力以及理论知识等,是提高心血管内科患者的护理效果的关键。本文结合当前心血管内科临床护理教学工作现状进行探讨,并针对当前形势提出了对策。