实践培训法应用于护士岗前技能培训的实践及效果 |
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引用本文: | 余燕萍,周柯.实践培训法应用于护士岗前技能培训的实践及效果[J].国际护理学杂志,2009,28(3). |
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作者姓名: | 余燕萍 周柯 |
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作者单位: | 广东省东莞市人民医院柔济门诊部,523000 |
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摘 要: | 目的 探讨护理技能实践法应用于护士岗前技能培训的效果.方法 采用传统的岗位技能培训法,设2006年106名新毕业护士为对照组,2007年96名新毕业护士为实验组.采用新的护理技能培训实践法,即由示教老师出1份临床病历.由新毕业护士扮演病人及护士进行角色演示,由护士进行讨论、采用分析法及经验学习法进行培训,讲解现在临床工作中新的药物及耗材与临床教科书上存在的差异.结果 实验组与对照组在培训前、后的评估能力、沟通能力、综合应对能力、理论考核成绩及操作考核成绩比较,差异均有统计学意义.实验组在培训前后理论考核成绩、教师组和实验组护士问卷调查结果 均对实践培训法反应较好.结论 实践培训法可提高护士临床实践工作能力.
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关 键 词: | 教学 技能培训 临床工作能力 |
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