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关于新时期临床教学的思考
引用本文:杨丹,方颖.关于新时期临床教学的思考[J].中国医药指南,2012,10(15):365-366.
作者姓名:杨丹  方颖
作者单位:贵阳医学院临床医学院,贵州,贵阳,550004
基金项目:贵阳医学院2011年教改项目(编号0212002)
摘    要:进入新时期,随着医学教育模式的转变,我国高等医学临床教育面临很多现实困难。文章分析了当前临床教学工作存在的一些主要问题,并在这些问题的基础上提出了对策和建议,从多方面,多角度进行了阐述,旨在提高临床教学质量,培养合格的,高素质的医学人才。

关 键 词:临床教学  教学质量  困难  对策
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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