马克思人本思想语境下大学生心理健康教育探析 |
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引用本文: | 朱健,瞿良华,徐思贤,杨善发.马克思人本思想语境下大学生心理健康教育探析[J].中国农村卫生事业管理,2023(6):453-456+390. |
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作者姓名: | 朱健 瞿良华 徐思贤 杨善发 |
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作者单位: | 1. 安徽医科大学生物医学工程学院;2. 安徽医科大学卫生管理学院 |
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摘 要: | 随着社会发展和价值观的多元化,大学生心理问题日益增多,严重影响到自身成长发展。鉴于马克思人本思想以人的社会本质为核心,具体阐明人的需要、实践活动及其与社会的关系,最终落脚于人的解放与自由而全面发展,文章以人本思想为出发点,正确认识和把握大学生心理健康教育与其内在联系,为提升大学生心理健康教育实效性指明方向。
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关 键 词: | 马克思 人本思想 大学生 心理问题 心理健康教育 |
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