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| PBL教学法在临床—病理讨论课中的应用 | |
| 作者姓名： | 熊美燕 |
| 作者单位： | 江西中医药高等专科学校,江西抚州,344000 |
| 摘 要： | 病理学是一门联系基础医学和临床医学的桥梁课程,采用传统教学法不能充分调动学生学习的积极性,为此,笔者尝试采用以问题为基础的(PBL)教学法,提高教学效果,培养学生的创造性思维和思考能力. |
| 关 键 词： | 病理学 PBL教学法 医学教育 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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