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浅谈青年护理教师的成长
引用本文:高晓红,王斌全.浅谈青年护理教师的成长[J].护理研究,2009,23(8):2247-2248.
作者姓名:高晓红  王斌全
作者单位:[1]山西医科大学护理学院,030001 [2]山西医科大学第一医院,030001
摘    要:护理教师面对的是要接受严格专业教育的护理专业学生,不仅要教会学生医学、护理学的基础及专业知识,更强调传授给学生人文知识,以爱心、仁术对对待病人,切实解决病人的合理需求,做好心理护理、健康宜教等。在整体护理时代,社会对护理教师提出了更高的要求,结合我的教学体验,本人认为护理教师,特别是青年护理教师,要重点做好以下几方面工作。

关 键 词:青年护理教师  护理专业学生  专业教育  专业知识  人文知识  心理护理  整体护理  教学体验
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