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| 对提高护理学基础操作课教学质量的探讨 | |
| 引用本文： | 蔡华娟.对提高护理学基础操作课教学质量的探讨[J].中医教育,2005,24(3):62-63. |
| 作者姓名： | 蔡华娟 |
| 作者单位： | 浙江中医学院,杭州,310053 |
| 摘 要： | 护理学是一门实践性的应用型学科,护理学基础是护理学专业的主干课程,是高等护理教育课程体系中为学生提供从事护理工作必须具备的基本知识、基本理论、基本技能和基本情感的专业课程1],同时它又是一门实践性非常强的课程,而基本技能又是评价学生动手能力的一个重要指标. |
| 关 键 词： | 护理学基础 护理教育 教学质量 |
| 修稿时间： | 2005年1月10日 |
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