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| 病理学"多元互动"教学模式的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 任立群 李玉红 齐洁敏 宫风春 |
| 作者单位： | 承德医学院病理学教研室,河北承德,067000;承德医学院病理学教研室,河北承德,067000;承德医学院病理学教研室,河北承德,067000;承德医学院病理学教研室,河北承德,067000 |
| 摘 要： | 病理学是一门研究疾病的病因学、发病学、病理改变和转归的医学基础学科，同时又是一门实践性很强的具有临床性质的学科，是沟通基础医学和临床医学的桥梁。为让学生主动探究并系统掌握病理学这门课程，为将来的临床工作和科学研究提供必要的理论基础，我们进行了“多元互动”教学模式的探索和实践 |
| 关 键 词： | " 多元互动" 教学模式 病理学 教学改革 |
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