在临床护理教学中培养护生的急救意识 |
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作者姓名: | 许小明 唐晓敏 彭荣 |
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作者单位: | 遵义医学院附属医院,急诊科,贵州,遵义,563003 |
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摘 要: | 随着医学护理模式的改变,未来社会对医护人员的素质要求越来越高。特别是在急诊科这样特殊的科室,综合素质特别是急救意识的提高尤为重要。在对护生的临床教学中,为了使护生在较短的实习期间,了解和掌握更多的急救知识,提高护生的急救意识和抢救急、危、重症病人的护理操作技术水平,我科采取了模拟操作、模拟训练等教学方法,通过多渠道将讲、看、做有机地结合起来,以较少的时间让护生掌握更多的急救知识,取得了较好的效果。
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关 键 词: | 临床教学 护生 急救意识 护理教学 |
文章编号: | 1000-2715(2003)04-0396-01 |
修稿时间: | 2003-04-27 |
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