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谈微免教学中形象思维的运用
作者姓名:侯桂荣
作者单位:山西省晋中市卫生学校,太谷,030800
摘    要:<正> 人类绝大部分疾病由微生物引起,在医学基础课程中尽力教好与学好微生物学这门医学基础课,为以后的临床课学习与临床诊治打好基础有重要意义。由于微生物极小,肉眼看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜将其放大几百

关 键 词:微生物学 形象思维 医学教育 免疫学
修稿时间:2003-05-13
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