| 中等职业学校护理专业学生情绪智力状况调查 |
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| 引用本文： | 廖晓春,范惠英.中等职业学校护理专业学生情绪智力状况调查[J].现代预防医学,2011,38(4):656-657. |
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| 作者姓名： | 廖晓春 范惠英 |
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| 作者单位： | 1. 九江学院护理学院,九江,332000
2. 九江市卫生学校 |
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| 基金项目： | 江西省高校人文社会科学研究项目资助课题 |
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| 摘 要： | 目的]了解中等职业学校护理专业学生的情绪智力状况。方法]采用问卷调查法,对158名中等职业学校护理专业学生情绪智力进行调查分析。结果]情绪智力总体得分为(3.60±0.52)分(1.82～4.82),4个分量表得分上最高的是自我情绪调控,得分为(3.72±0.60)分(1.33～5.00),最低的是运用情绪,得分为(3.46±0.73)分(1～5)。在情绪智力总量表得分及情绪感知、自我情绪调控、调控他人情绪3项因子上,实习护生得分上均要高于在校学生(P﹤0.05)。结论]中专护生的情绪智力总体水平不高。实习护生的情绪智力高于在校学生,应将情绪智力教育贯穿于中等职业学校护生在校教育中。
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| 关 键 词： | 中专 护理学生 情绪智力 |
RESEARCH ON THE INVESTIGATION OF MIDDLE VOCATIONAL NURSING STUDENTS' E-MOTIONAL INTELLIGENCE |
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| LIAO Xiao-chun,FAN Hui-ying.RESEARCH ON THE INVESTIGATION OF MIDDLE VOCATIONAL NURSING STUDENTS' E-MOTIONAL INTELLIGENCE[J].Modern Preventive Medicine,2011,38(4):656-657. |
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| Authors: | LIAO Xiao-chun FAN Hui-ying |
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| Institution: | LIAO Xiao-chun,FAN Hui-ying.(Nursing School,Jiujiang University,Jiujiang 332000,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Middle vocational school Nursing student Emotional intelligence |
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