七年制临床医学实习阶段综合素质标准化培养模式初探

提高医学生综合素质是目前对医学教育提出的更高要求。临床实习是医学生成才过程中非常重要的一关。我院对七年制医学生的培养，在完成高等医学院校实习大纲要求基础上，开展了“人院教育”、“导师制”、“科内讲座”等活动，在提高学生临床实习期间综合素质方面取得初步成效。现报道如下。当学生从“教室”进人“临床”，其综合素质的薄弱环节便凸显出来。