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| CBL和PBL教学模式在病理学教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 刘起胜 徐筱红 刘怀 曹寅生 |
| 作者单位： | 1. 湖南中医药高等专科学校 湖南 株洲 412012;2. 湖南中医药大学第一附属医院 湖南 长沙410007 |
| 基金项目： | 湖南中医药高等专科学校教改项目基金:CBL、PBL及Seminar结合的立体教学模式在高职高专病理学教学中的应用研究 |
| 摘 要： | 病理学作为临床医学和基础医学的桥梁学科,在医学教育中占有十分重要的地位,其教学方法也自然引起了诸多关注.CBL和PBL教学方法在病理学教学中的应用有效激发了学生学习热情和主动性,培养了学生良好的医学思维方式,对于提升病理学教学效果和培养医学人才具有重要价值.基于此,本文对病理学教学中CBL和PBL教学方法的应用进行了分析探讨,以期为相关教育工作者提供借鉴和参考. |
| 关 键 词： | CBL教学 PBL教学 病理学 |
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