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实验诊断学教学模式改革初探
引用本文:岳乔红,杨柳,郝晓柯.实验诊断学教学模式改革初探[J].检验医学教育,2008,15(4).
作者姓名:岳乔红  杨柳  郝晓柯
作者单位:第四军医大学西京医院实验诊断学教研室,陕西西安710032
摘    要:以学生学习需求为出发点,以培养高素质临床医师为基本指导思想,以师资队伍建设和硬件设施建设为基础,以实验诊断学教学改革和实践为手段,探索新的实验诊断学教学模式。强调实用性,重视教学内容的优化组合;强化实践性,增加实验教学环节;注重实效性,优化组合多媒体教学方法。

关 键 词:实验诊断学  教学改革  教学方法
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