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医学本科毕业生质量社会评价指标体系研究
引用本文:曾浩,刘民.医学本科毕业生质量社会评价指标体系研究[J].赣南医学院学报,2004,24(5):626-630.
作者姓名:曾浩  刘民
作者单位:赣南医学院,江西,赣州,341000;赣南医学院,江西,赣州,341000
摘    要:教育社会评价是教育评价的重要组成部分,教育部在2002年工作要点和教高2004]4号文件中,对社会评价提出了明确的要求,并列入高等学校本科教学工作随机水平评估指标体系中。建立医学本科生毕业后质量社会评价指标体系的目的在于通过用人单位对本科毕业生的评价和鉴定,衡量和检验医学院校培养本科生是否达到了教育目标所规定的

关 键 词:社会评价指标体系  毕业生  水平评估  校本  本科教学工作  教育评价  教育部  医学本科  过用  检验医学
文章编号:1001-5779(2004)05-0626-05
修稿时间:2004年9月6日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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