| 家庭学校环境、人格与青少年心理健康 |
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| 引用本文： | 雷榕,锁媛,李彩娜.家庭学校环境、人格与青少年心理健康[J].中国临床心理学杂志,2011,19(5):687-689. |
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| 作者姓名： | 雷榕 锁媛 李彩娜 |
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| 作者单位： | 1. 陕西师范大学心理学院,陕西西安710062;武警工程学院,陕西西安710062
2. 陕西师范大学心理学院,陕西西安,710062 |
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| 基金项目： | 中央高校基本科研业务费2010年度专项资金项目，陕西师范大学人文社会科学研究基金项目 |
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| 摘 要： | 目的:考察初、高中青少年心理健康的基本情况及家庭、学校环境和个体人格因素与青少年心理健康的关系。方法:采用家庭功能评价量表、师生关系问卷、人格五因素问卷和SCL-90对西安市四所普通中学的931名初、高中生进行综合考察。结果:①男生和初中生的心理健康状况显著差于女生和高中生。②除人格的开放性外,人格五因素、师生关系和家庭功能的不同维度与心理健康各因子间相关显著。③回归分析表明,师生关系的冲突性、家庭功能的矛盾冲突维度、人格的情绪性、外向性、宜人性能显著预测心理问题。结论:青少年心理健康状况总体良好,家庭功能、师生关系、人格可以显著的预测青少年的心理健康。
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| 关 键 词： | 青少年 家庭功能 师生关系 人格 心理健康 |
Relationship Between Mental Health and Family Function, Teacher-Student Relations and Five-Factor Personality of Adolescents |
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| LEI Rong,SUO Yuan,LI Cai-na.Relationship Between Mental Health and Family Function, Teacher-Student Relations and Five-Factor Personality of Adolescents[J].Chinese Journal of Clinical Psychology,2011,19(5):687-689. |
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| Authors: | LEI Rong SUO Yuan LI Cai-na |
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| Institution: | LEI Rong,SUO Yuan,LI Cai-na Department of Psychology,Shan'xi Normal University,Xi'an 710062,China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Adolescents Family function Teacher-student relationship Personality Mental health |
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