| 儿童注意缺陷多动障碍沙盘特征研究 |
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| 引用本文： | 蔡婧,任艳玲,王苏弘,吴东青,吴瑞,马岭,董选. 儿童注意缺陷多动障碍沙盘特征研究[J]. 中华行为医学与脑科学杂志, 2012, 21(1) |
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| 作者姓名： | 蔡婧 任艳玲 王苏弘 吴东青 吴瑞 马岭 董选 |
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| 作者单位： | 苏州大学附属第三医院脑科学研究中心,常州,213003 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金资助项目 |
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| 摘 要： | 目的 以沙盘为工具探讨注意缺陷多动障碍( attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童独特的内心世界,尝试总结其沙盘具有诊断意义的特征.方法 ADHD儿童28例,正常儿童24名,采用沙盘这一研究技术,对ADHD和正常儿童的初始沙盘作品进行比较分析.结果 1.ADHD与正常儿童在各类沙具的使用数量上比较,ADHD使用交通工具明显多于正常儿童[(5.04±6.60)个,(1.38±2.12)个,t=2.73],使用石头明显少于正常儿童[(0.00±0.00)个,(8.00±12.33)个,t=-3.18],均差异有统计学意义(P＜0.01).2.ADHD与正常儿童在沙盘场面上比较,更倾向于对抗场面(x2=12.96,P＜0.01),动态性场面(x2 =13.37,P＜0.01).3.ADHD与正常儿童比较,较少有明确自我像,差异有统计学意义(x2=4.75,P＜0.05).4、用沙情况ADHD与正常儿童比较差异无统计学意义(x2=3.46,P＞0.05).结论 ADHD儿童的初始沙盘具有典型特征,可作为一种辅助诊断依据及干预治疗的手段.
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| 关 键 词： | 注意缺陷多动障碍 沙盘 儿童 |
Characteristics in initial sandtray of children with attention deficit hyperactivity disorder |
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| CAI Jing , Ren Yan-ling , WANG Su-hong , WU Dong-qing , WU Rui , MA Ling , DONG Xuan. Characteristics in initial sandtray of children with attention deficit hyperactivity disorder[J]. Chinese Journal of Behavioral Medicine and Brain Science, 2012, 21(1) |
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| Authors: | CAI Jing Ren Yan-ling WANG Su-hong WU Dong-qing WU Rui MA Ling DONG Xuan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Attention deficit hyperactivity disorder Sandtray Children |
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