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汉语词汇音形义加工方式对记忆效果的影响
作者姓名:孙传波  赵朝晖  张永政
作者单位:1. 273165,曲阜,曲阜师范大学教育科学学院
2. 济南职业学院
3. 曲阜师范大学教育科学学院
摘    要:近年来关于汉字音形义关系的研究较多[1-7],但涉及汉字音形义纵向比较的研究较少.对于某个特定的汉语词汇而言,究竟基于哪一种加工方式的记忆效果更好,还需要实验加以证明.本研究探讨词汇分别以字音、字形和字义的方式加工对记忆效果的影响,以找寻最佳的识记方法,进而在教学活动中提高汉语词汇的教学效率与学习成绩.

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