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| 药理学实验课教学改革初探 | |
| 作者姓名： | 乔海灵 张艳 高远 冯国清 鲍梦周 胡香杰 |
| 作者单位： | 河南医科大学药理学教研室,郑州,450052 |
| 摘 要： | 药理学是基础医学与临床医学的桥梁 ,实验课教学在药理教学中占有重要地位。传统的实验课教学模式一直沿用“基本实验技能训练→验证基本理论→加深理解” ,该模式缺乏对学生智力的开发和能力的培养 ,不利于学生创造性思维的发挥。为了充分发挥药理实验课教学的作用 ,近年来 ,我们对实验课进行了初步改革 ,在改善实验室条件 ,提高教师带教水平 ,改革传统教学模式和充实实验课内容等方面做了一些探讨 ,取得了较好效果。增加投入 ,改善实验条件药理实验室是 50年代建立的 ,虽然以前也曾对部分实验条件进行了改进 ,但多是局部的 ,整个实验室及… |
| 关 键 词： | 药理学 实验课 教学方法 医学教育 实验条件 |
| 文章编号： | 1008-9276(2001)02-0185-02 |
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