一所中学学生一日生活制度情况调查

一日生活制度安排科学与否,直接影响到学生学习的效果和身体健康,为了解中学生一日生活制度情况,我们于1991年4月对一所市属重点学校的学生进行了问卷式调查。1 对象与方法1.1 对象:市属重点学校初高中学生1153人,初中学生511人,高中学生642人。1.2 方法:采用开放式调查问卷,写明年级班级,不写姓名、性别。问卷由校长责成医务室大夫组织各班主任老师分发给每个学生,答卷采取同一天,同一节课前20分钟时间完成,答卷由各班主任老师统一收齐,并交医务室,市卫生防疫站大夫与该校医务室的一名大夫巡回检查各班答卷情况。