医护一体化健康教育模式预防鼻咽癌放疗患者张口困难的效果观察

目的探讨医护一体化健康教育模式对预防鼻咽癌放疗患者张口困难的效果。方法收集本科室2015年1月—2016年12月收治的120例鼻咽癌并行根治性放疗的患者,随机分为干预组和对照组,干预组进行医护一体化健康教育模式护理,对照组采用常规护理。对比两组张口功能锻炼的依从性及患者满意度。结果干预组张口功能锻炼依从性及患者满意度明显优于对照组(P0.05)。结论开展医护一体化的健康教育模式,能提高鼻咽癌放疗患者张口功能锻炼的依从性及患者满意度,具有临床推广应用价值。