心理护理对医院留观患儿及家属的效果分析

目的探讨心理护理对医院留观患儿及家属的效果。方法选取2016年8月~2016年12月于本院儿科留观室留院观察的患儿及家属90例,依据随机数字表法将其分为对照组和观察组,各45例。对照组仅接受常规护理,主要按医嘱开展护理;观察组则在此基础上实施心理护理模式。记录患儿输液过程中不良事件(包括咳嗽、发冷、嘴唇发绀、呕吐等)和等待时间,以评价心理护理模式在儿科留观室中对患儿及家属的效果;同时采用自制问卷调查表知晓患儿及家属对心理护理模式效果的满意度,以进一步完善心理护理模式。结果与对照组相比,观察组输液过程中不良事件发生率显著降低,且等待时间明显缩短,差异均具有统计学意义(P0.05);观察组对心理护理模式效果的满意度优于对照组,且差异有统计学意义(P0.05)。结论采用心理护理对医院留观患儿实施护理,不仅有效提升护理质量,而且提高了护理人员的工作积极性,同时提高了患儿及家属对护理工作的满意度,值得临床广泛推广运用。