| 在临床见习中培养学生临床科研思维的体会 |
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| 引用本文： | 张卫社,邓佑霞,吴佳捷. 在临床见习中培养学生临床科研思维的体会[J]. 中国现代医学杂志, 2003, 13(14): 61-61 |
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| 作者姓名： | 张卫社 邓佑霞 吴佳捷 |
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| 作者单位： | 中南大学湘雅医院妇产科教研室,长沙,410008 |
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| 摘 要： | 临床科研思维是优秀的临床医师必备的重要素质。一个优秀的临床医生不仅要成为诊病、治病的能手 ,更重要的是要善于探索 ,开拓新的诊断治疗手段 ,要有所创新、有所突破这便是临床科研的思想精髓。我国现阶段很多临床医师 ,甚至高级医师多满足于、局限于现有诊疗技术的应用 ,极少有人在所从事的专业有所突破 ,其根源就在于临床科研淡漠 ,经过多年的积累 ,当有创新的冲动时往往已感到如落日的黄昏 ,力不从心或为时已晚。所以在临床见习阶段开始培养医学生的临床科研思维是医学教育的重要内容 ,也是加快我国临床医师素质提高 ,尽快与国际接轨的…
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| 关 键 词： | 临床见习 培养学生 临床科研思维 |
| 修稿时间： | 2003-02-14 |
The Experience on Cultivating Students''''Clinical Scientific Thought during Clinical Noviciate |
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