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试论多媒体教学的常见误区及预防对策
作者姓名:左成忻  黄进华  陈静  鲁建云  廖朝晖  向亚平
作者单位:中南大学湘雅三医院皮肤性病科,湖南,长沙,410013
摘    要:对多媒体的认识不足和对多媒体技术掌握的不够,以及根深蒂固的传统教学观念,使很多教师陷入了一些认识的误区,采取对策预防这些误区才能真正发挥多媒体教学的优与新。

关 键 词:多媒体 教学 误区 对策
文章编号:1006-3110(2004)05-1048-02
修稿时间:2004-06-03
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