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双语CBL教学在病理学教学应用中的思考
作者姓名:王立平  温秋婷  李姗姗  董海影  吴甜  王显艳  柏青杨
作者单位:齐齐哈尔医学院病理教研室,161006
摘    要:在我国双语教学主要是用汉语和英语两种语言进行授课;CBL是1969年美国神经病学教授Barrows,在加拿大的麦克马斯特大学医学院首创的"以案例为基础的学习",将案例教学法引入医学教学领域。双语CBL教学是指将双语教学

关 键 词:双语教学  病理学教学  教学领域  案例教学法  医学院校  英语水平  神经病学  临床医学  基础医学  学生
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