虚拟知识社区在中医学习共同体中的应用与思考 |
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引用本文: | 黄苗,肖永华,王世东,赵进喜,贾冕,熊文媛,张函菲,黄为钧.虚拟知识社区在中医学习共同体中的应用与思考[J].中医教育,2015(2):59-62. |
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作者姓名: | 黄苗 肖永华 王世东 赵进喜 贾冕 熊文媛 张函菲 黄为钧 |
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作者单位: | 北京中医药大学;北京中医药大学东直门医院中医内科教研室;北京中医药大学东直门医院 |
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基金项目: | “中医内科学”国家级教学团队;“中医内科学”国家级精品课程;北京中医药大学2013年教育科学研究课题 |
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摘 要: | 在对虚拟知识社区、中医学习共同体概念简介的基础上,结合中医学科特点和中医人才培养难点,通过构建中医学习共同体,引入虚拟知识社区,营造共同文化氛围,完善激励机制等设计步骤,体现中医学习共同体实践的必要性、可行性和先进性,并对该实践活动的意义进行总结。
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关 键 词: | 虚拟知识社区 学习共同体 研究生教育 中医教育 |
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