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以问题为基础的教学方法与循证医学结合对学生临床思维的开发
引用本文:王雷,任成山,赵晓晏.以问题为基础的教学方法与循证医学结合对学生临床思维的开发[J].现代医药卫生,2008,24(18):2846-2847.
作者姓名:王雷  任成山  赵晓晏
作者单位:第三军医大学新桥医院消化内科
摘    要:临床经验一直是医生学习工作中不可缺少的重要部分,而临床医学生及医师培训也一直是在经验基础上遵循传统进行传帮带式的教育模式.但是循证医学(evidence-based medicine,EBM)开拓了一个全新的临床学习领域.

关 键 词:以问题为基础的教学方法  临床医学生  循证医学  临床思维  医学结合  临床学习  双盲随机对照  临床经验
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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