| 反复临床 量化监控 学以致用——培养实用型中医本科大学生的实践探索 |
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| 引用本文： | 唐农,刘武,何梅燕,蒋丽燕,郑仿.反复临床 量化监控 学以致用——培养实用型中医本科大学生的实践探索[J].广西中医学院学报,2003(Z1). |
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| 作者姓名： | 唐农 刘武 何梅燕 蒋丽燕 郑仿 |
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| 作者单位： | 广西中医学院第一临床医学院 广西南宁530023
(唐农，刘武，何梅燕，蒋丽燕)，广西中医学院第一临床医学院 广西南宁530023(郑仿) |
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| 摘 要： | 教育部教高〔2 0 0 1〕4号文《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》明确指出 :高等学校要进一步加强实践教学 ,注重学生创新精神 ,实践能力的培养。认为实践教学对于提高学生的综合素质 ,培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。临床医学 ,特别是中医学 ,是一门实践性非常强的学科。对中医大学生实践能力的培养 ,其重点应放在临床动手能力、医德和综合素质的培养。我们根据上述精神 ,结合我院的具体情况 ,提出了培养实践能力强、实用型中医本科大学生的办学思想。多年来 ,我院一直坚持“早临床 ,多临床 ,反复临床 ,量…
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| 关 键 词： | 中医大学生 实践培养 量化监控 |
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